2013~14 Youth leadership on Technology classes
2013~14 青少年科技菁英領袖培育課程一覽
Advanced AP-Computer Science (Java & Unity 3D) (10+年級)
本課程為全球電腦教育界首創,利用學習行動軟體界最熱門就業技能來高分掌握AP-CS考試,學習價值極高。課程有兩個主要目標:一是學習進階級Java語言及遊戲軟體開發引擎Unity 3D以便高分通過AP-CS升學考試;二是透過Unity 3D 遊戲開發,培養軟體工程師級之設計實力。由資深電腦教師及高科技產業專家聯手指導。上課節奏十分緊湊,適合已具備基礎電腦程式設計概念者。為鼓勵學生爭取高分,凡獲得2014年AP-CS考試5分者,可獲本校滿分獎金$500 (click here to read more......)
AP-Computer Science Fundamental (Java) (9+年級)
本課程針對AP-Computer Science升學考試所規劃,由資深電腦教師及高科技產業專家聯手指導,旨在幫助學員高分通過AP-CS考試以獲得大學學分、提高學校GPA,並幫助學員深入掌握程式設計的精髓、培養解決科技問題的能力。本班結業同學有70%以上通過AP-CS考試,其中90%學生更以4或5分高分通過。有心深究電腦科學或大學就讀相關科系者萬勿錯過。為鼓勵學生爭取高分,凡獲得2014年AP-CS考試5分者,可獲本校滿分獎金$500 (Click here to read more....)
ADVANCED C++ PROGRAMMING & Coding Competitions Prep (8+年級)
本課程傳授進階級C++程式設計,並同時訓練學員參加科技競賽。有三個主要教學目標,一是累積國際型科技競賽參賽能力,二是培養進入一流大學電腦科系之升學實力,三是養成軟體工程師級之設計功力。由資深電腦教師及高科技產業專家所規劃,學員需具備C++語言程式設計基礎,或具備相關概念如 Web/HTML, JavaScript, C, Java, Python, Ruby….等。為鼓勵學生爭取表現,凡入選科技競賽總決賽者,將獲得本校獎金$500 (Click here to read more.....)
C++ PROGRAMMING fundamentals, GAME DESIGN & Coding competitions prep (7+年級)
本課程傳授基礎C++程式語言、電腦遊戲設計,並同時訓練學員參加科技競賽。有三個主要教學目標,一是累積國際型科技競賽參賽能力,二是培養進入一流大學電腦科系之升學實力,三是養成軟體工程師級之設計功力。由資深電腦教師及高科技產業專家所規劃,學員無需具備任何電腦程式設計基礎,但若具備相關概念如Web/HTML, JavaScript, C, Java, Python, Ruby….等,將更容易進入狀況。為鼓勵學生爭取表現,凡入選科技競賽總決賽者,將獲得本校獎金$500 (Click here to read more.....)
Exploring computer technology: Cloud Technology, Ruby programming & Robotic Control, Game design, web apps development (6+年級)
「青少年科技性向發掘班」是一個結合雲端網路科技、遙控機器人、電腦遊戲設計、網路服務設計之綜合入門課程,旨在發掘青少年的電腦性向與特殊才能、提供未來高科技進修方向的指引。專為6年級以上學生所規劃,上課內容淺顯易懂、趣味十足,能培養學員使用高科技來解決問題、創新發展的興趣與能力。(Click here to read more....)
Visual Programming, Animation & Game Design using MIT Scratch (5+年級)
本課程傳授由麻省理工學院(MIT)研發的遊戲及動畫設計軟體Scratch,來提高學員邏輯思考、系統推理、創意思維、協同合作的能力。MIT Scratch自2003年推出迄今,在全球已有累積超過百萬名青少年透過它來踏入電腦創作世界。本課程也是學習進階級程式語言如Java, C++….等的暖身課程。(Click here to read more....)
Tech4Kids (4+年級)
本課程專為高年級小學生所設計,旨在訓練學員的研究(Research)、組織(Organization)、提綱(Outline)、寫作(Writing)、簡報(Presentation)能力。學員將依照個人興趣進行專題研究、資料蒐集、撰寫報告、製作影音輔助素材,並以Slide Show, Movie, Web Pages三種形式發表自己的研究成果。經由本訓練,電腦的功能將從休閒娛樂變成學員的學業輔助工具。(Click here to read more....)